Neljäkymmentä vuotta tiedeseuraa — Suomen kasvatustieteellisen seuran 40-vuotisjuhlakirja
Tähtinen, Juhani; Havu-Nuutinen, Sari
Tuotetiedot
| Nimeke: | Neljäkymmentä vuotta tiedeseuraa — Suomen kasvatustieteellisen seuran 40-vuotisjuhlakirja |
| Tekijät: | Tähtinen, Juhani (Toimittaja) Havu-Nuutinen, Sari (Toimittaja) |
| Tuotetunnus: | 9789525401332 |
| Tuotemuoto: | Pehmeäkantinen kirja |
| Saatavuus: | Tilaustuote toimitetaan myöhemmin |
| Hinta: | 51,00 € (44,74 € alv 0 %) |
| Kustantaja: | Suomen kasvatustieteellinen seura |
| Sarja: | Kasvatusalan tutkimuksia 33 |
| Painos: | 1. painos, 2007 |
| Kieli: | suomi |
| Sivumäärä: | 392 |
| Tuoteryhmät: | Kaikki tuotteet |
| Kirjastoluokka: | 38 KASVATUS. OPETUS. KASVATUSTIEDE |
| YSO - Yleinen suomalainen asiasanasto: | järjestöhistoriikit, kasvatustiede, kasvatusala, tieteelliset seurat, järjestöt, historia |
Vuosi 2007 on Suomen kasvatustieteellisen seuran 40-vuotisjuhlavuosi. Tämä teos on osaltaan juhlistamassa sitä. Teoksessa luodataan seuran historiaa, tätä päivää ja vähän tulevaakin kahden laajemman artikkelin ja seuran jäsenten kirjoittamien lyhyempien tekstien voimin. Teoksen sivuilta avautuu monipuolinen kuva seuran tiestä pienestä isohkoksi tiedeseuraksi, seuran hallinnon muotoutumisesta ja traditioista sekä julkaisu- ja konferenssitoiminnasta. Lisäksi sivuilta piirtyy kuva siitä, miten kasvatusalalla toimivat mieltävät seuran nykyisen toiminnan ja mitä he odottavat tulevalta. Teoksen tekstit avaavat näitä kysymyksiä monelta näkökulmalta haastaen samalla lukijan pohtimaan sekä tiedeseuraan että laajemminkin kasvatustieteen alaan liittyviä kysymyksiä.
Tässä mielessä teos ylittää tavanomaisen juhlakirjojen genren. Näin teoksella on annettavaa niillekin, jotka ovat kiinnostuneita kotimaisten tiedeseurojen organisoitumisesta ja toiminnasta yleensä, sekä siitä, mitä tieteen piirissä toimivat odottavat nykyään tiedeseuroiltaan. Kaiken kaikkiaan teos raottaa yhtä kasvatustieteen kentän osaa, jolla on ollut ja on edelleen oma tärkeä merkityksensä alan kehityskululle.
Tässä mielessä teos ylittää tavanomaisen juhlakirjojen genren. Näin teoksella on annettavaa niillekin, jotka ovat kiinnostuneita kotimaisten tiedeseurojen organisoitumisesta ja toiminnasta yleensä, sekä siitä, mitä tieteen piirissä toimivat odottavat nykyään tiedeseuroiltaan. Kaiken kaikkiaan teos raottaa yhtä kasvatustieteen kentän osaa, jolla on ollut ja on edelleen oma tärkeä merkityksensä alan kehityskululle.