Kirja valottaa steinerpedagogisia näkökulmia lapsuudesta -yksilöllisyydestä, oppimisesta varhaislapsuudessa, oikeasta koulun aloittamisajasta ja ensimmäisistä kouluvuosista. Tarkastelussa on erityisesti 3-9-vuotiaiden lasten kehitys. Steinerpedagogiikka tarjoaa kokonaisvaltaisen, koko lapsuuden ja nuoruuden kattavan kasvatusmallin ja ohjaa elinikäiseen oppimiseen. Steinerpäiväkodissa ja -koulussa lapsi kehittää henkisiä ja sielullisia kykyjään omassa tahdissaan. Elämän keskeiset kulmakivet - terveys, luovuus ja toimintakyky - ovat lujasti sidoksissa toisiinsa ja niiden perusta lasketaan lapsuusvuosina koko elämälle. Kirja on suunnattu kasvattajille, opettajille, vanhemmille ja muille asiasta kiinnostuneille. Teoksen saksankielisen alkutekstin on suomentanut Tampereen yliopiston käännöstieteen (saksa) opiskelijaryhmä.