Yhdessä — Näkökulmia vuorovaikutuksen oppimiseen ja opettamiseen
Murumäki, Suvi-Tuuli; Haapamäki-Niemi, Heljä
Tuotetiedot
| Nimeke: | Yhdessä — Näkökulmia vuorovaikutuksen oppimiseen ja opettamiseen |
| Tekijät: | Murumäki, Suvi-Tuuli (Toimittaja) Haapamäki-Niemi, Heljä (Toimittaja) |
| Tuotetunnus: | 9789527446027 |
| Tuotemuoto: | Pehmeäkantinen kirja |
| Saatavuus: | Tilaustuote toimitetaan myöhemmin |
| Hinta: | 46,00 € (40,35 € alv 0 %) |
| Kustantaja: | Äidinkielen Opettajain Liitto |
| Painos: | 2022 |
| Julkaisuvuosi: | 2022 |
| Kieli: | suomi |
| Sivumäärä: | 145 |
| Tuoteryhmät: | Kaikki tuotteet |
| Kirjastoluokka: | 38 KASVATUS. OPETUS. KASVATUSTIEDE |
| YSO - Yleinen suomalainen asiasanasto: | äidinkieli, esiintyminen, kirjallisuus, opetus, ryhmäviestintä, sosiaaliset taidot, viestintä, vuorovaikutus |
| Avainsanat: | vuorovaikutus, vuosikirjat |
Vuorovaikutusosaaminen on äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen keskeinen oppimistavoite läpi koko koulupolun. Vuosikirja 2022 keskittyy vuorovaikutuksen oppimisen ja opettamisen teemoihin ja avaa monipuolisia näkökulmia vuorovaikutuksen opettamisen tueksi:
Miten vuorovaikutusosaaminen kulkee oppimistavoitteena läpi koko opintopolun?
Mitä vuorovaikutusosaamisen arvioinnista ja siihen liittyvästä palautteenannosta olisi hyvä tietää?
Miten kehittää oppijan ryhmäviestintätaitoja ja ryhmän vuorovaikutusta? Entä kuinka ehkäistä kiusaamista vuorovaikutusosaamista kehittämällä?
Kuinka tukea esiintymisjännityksestä kärsivää oppijaa?
Mitä vuorovaikutuksen analysoinnista tai vaikkapa laadukkaasta someviestinnästä olisi hyvä opettaa?
Miten vuorovaikutuksen teemoja voi käytännössä yhdistää äidinkielen ja kirjallisuuden muihin sisältöalueisiin?
Tutkittua tietoa, opetussuunnitelman näkökulmia sekä arjen ideoita ja kokemuksia vuorovaikutuksen opettamisen tueksi! Kirjan päättää opetusiministeriön tervehdys.
Miten vuorovaikutusosaaminen kulkee oppimistavoitteena läpi koko opintopolun?
Mitä vuorovaikutusosaamisen arvioinnista ja siihen liittyvästä palautteenannosta olisi hyvä tietää?
Miten kehittää oppijan ryhmäviestintätaitoja ja ryhmän vuorovaikutusta? Entä kuinka ehkäistä kiusaamista vuorovaikutusosaamista kehittämällä?
Kuinka tukea esiintymisjännityksestä kärsivää oppijaa?
Mitä vuorovaikutuksen analysoinnista tai vaikkapa laadukkaasta someviestinnästä olisi hyvä opettaa?
Miten vuorovaikutuksen teemoja voi käytännössä yhdistää äidinkielen ja kirjallisuuden muihin sisältöalueisiin?
Tutkittua tietoa, opetussuunnitelman näkökulmia sekä arjen ideoita ja kokemuksia vuorovaikutuksen opettamisen tueksi! Kirjan päättää opetusiministeriön tervehdys.